Y la tarea de
divulgar continúa. No se puede parar. Hay que crear conciencia. Si no es ésta
la manera, ayúdennos a encontrarla.
Estamos convencidos
de que los jóvenes son los encargados de multiplicar en los hogares y de ahí a
los barrios y a la comunidad, nuestros
propósitos, que tienen que ver con lograr un ambiente limpio, saludable,
haciendo un manejo adecuado de los residuos urbanos.
Por eso, “BASURA
LIMPIA” es un proyecto que permite el espacio necesario para manifestar las
inquietudes, hacer conocer las necesidades de todos con relación a estos temas
que tanto nos preocupan:
la importancia de
reducir el volumen de residuos que van al basurero, recuperar y reutilizar el
material reciclable para que pueda hacerse con ellos un manejo correcto y
saludable, incluyendo además la posibilidad de favorecer a aquellas personas
que viven de lo que para otros es inservible.
Referido al agua: Por
ser un elemento sin el cual no se puede vivir, el hábito de encontrarlo
naturalmente a nuestro alrededor, hace que no seamos concientes de que debemos
cuidarlo. Ésto va en un solo sentido: usar solamente la cantidad indispensable,
y no echar a perder el resto. Así, parece simple, pero:
-cuando abrimos la
canilla de agua caliente, seguramente tardará unos minutos en salir con la
temperatura esperada. y MIENTRAS TANTO... se pierde mucha cantidad de agua que
se va por las cañerìas!
-cuando limpiamos
nuestra casa, nuestro auto, o la ropa...TODA ESA AGUA SE PIERDE POR LAS
CAÑERÍAS, y además, se encuentra llena de jabones, detergentes, y otros
productos químicos, lo que la hace irrecuperable en gran parte.
-cuando hacemos
correr el agua por el inodoro, perdemos muchos litros de agua, y ésto se repite
muchas veces al día...
-el riego de los jardines,
a veces innecesario, o realizado en horario no adecuado (cuando hay mucho sol,
o hace mucho calor), también a veces el regador tira el agua donde no hace
falta, es un gran desperdicio de agua potable!
Con estos ejemplos,
sólo aporto un comienzo de grandes trabajos de concientización que se pueden
realizar con los jóvenes alumnos, y aportar ejemplos e información durante la
muestra de trabajos en el concurso "Ciencia y creatividad"
Durante este ciclo
siguen sucediendo cosas a nuestro
alrededor, que indican que la mentalidad de la población quiere cambiar. En los
barrios, en el predio de disposición final de residuos…
Aprovechemos la
oportunidad de que los derechos de todos se vean reflejados en los trabajos
realizados, y colaboremos para permitir a las generaciones que nos siguen,
disfrutar de las mismas posibilidades que la nuestra disfrutó.
Estimados amigos:
Para
lograr que los residuos puedan ser reciclados y/o utilizada con otros fines,
deben estar “limpios”, es decir, sin ensuciarse con productos orgánicos o de
otro tipo. Se evita de esta manera, su acumulación a cielo abierto en depósitos
que resultan contaminantes por varios motivos, entre los que podemos nombrar
los siguientes:
• Drenaje de líquidos
lixiviantes hacia las napas de agua.
• Quema de productos
con emisiones tóxicas hacia el medio ambiente.
• Presencia de
animales y otros agentes transmisores de enfermedades
• Efecto contaminante
visual, etc.
Con el motivo de
evitar dichos efectos,y lograr en un futuro un cambio en el manejo de los
residuos del Distrito de General Alvarado, hacia la "separación en
origen" hemos comenzado una campaña en los niveles educativos, partiendo
para brindar el ejemplo en la Escuela Agraria 2 de Miramar.
• Se trata de
concientizar a los alumnos de todos los cursos del Establecimiento, por medio
de talleres interactivos, observando videos, formando grupos de trabajo en
función de las propuestas que los mismos realizan. ( se adjunta el material
recolectado )
• Se realiza la
difusión del proyecto entre el personal docente de la Escuela , y entre el
personal que se ocupa de la limpieza, sectores didáctico-productivos, etc.
II.- Simultáneamente
a la divulgación que se realiza en este Establecimiento, se acerca la propuesta
a los demás establecimientos educativos del Distrito, tratando de acceder a
todos los niveles. Se anexa planilla control de visitas, mencionando los
responsables de recibir y difundir el material entregado.
III.- Se programa
para una etapa posterior, en un período no mayor de un trimestre, ampliar la
gestión a barrios o sectores del Distrito.
Estamos convencidos
de que, de esta manera, se creará una conciencia entre los habitantes del
Distrito, y a su vez, en el Municipio, de manera que por fin, se pueda pensar
en un tratamiento diferente, acorde con los intereses de la población, y con un
método racional de sanidad e higiene.
Prof. María Inés
Menéndez
Tel. 02291 423378
Miramar
Concurso "Basura
a la Obra y Vamos por el Agua!"
Convocatoria
La comisión
organizadora del Concurso “Basura a la Obra y Vamos por el Agua”, con el apoyo
de la Secretaría de Cultura y Secretaría de Medio Ambiente de la ciudad de
Miramar, convoca a las Escuelas del Distrito de Gral. Alvarado a presentar sus
proyectos científicos ( categoría A ) o los relacionados con Arte y Creatividad
( categoría B ) que se hayan trabajado tomando como base la basura. Este año
hemos invitado a participar a los Centros de Jubilados y Encargados de
Edificios del Distrito. La presentación se llevará a cabo durante la primera
semana de octubre.
“Basura a la Obra ”
será un encuentro de exposición de los proyectos entre los cuales serán
premiados aquellos que el Jurado considere distintivos por la creatividad y
respeto de las normas. Este espacio pretende concientizar a los niños y adultos
sobre la separación y el reciclado de los residuos sòlidos urbanos, asì tratar
de lograr un manejo adecuado y saludable de los mismos en el distrito.
Participantes que
pueden presentar sus proyectos:
La participación en
el concurso está abierta a las escuelas de todos los niveles educativos de
General Alvarado. Podrán presentarse en forma individual o grupal .
Es conveniente que
los participantes se encuentren presentes durante la muestra.
Podrán participar las
siguientes categorías:
Categoría A y B:
Nivel 1: Jardìn
Nivel 2 : E.P.
(Primaria 1º Ciclo)
Nivel 3: E.P.
(Primaria 2º Ciclo)
Nivel 4: E.S.
(Secundaria) y Polimodal
Nivel 5: Adultos
Nivel 6: Escuelas Especiales
Nivel 7: Estimulación
temprana
Formas de
presentación :
Categoría “A”
Libre, con la
presentaciòn de obras relacionadas con la separaciòn, recuperaciòn y/o
reciclado de residuos, comprendiendo:
• Proyectos originales para promover la separaciòn
en el Distrito
• Modelos de recipientes
• Trabajos de investigación como por ejemplo
modelos de recolección separada, estadìsticas, etc., realizados en escuelas,
barrios, o grupos seleccionados de la población.
• Análisis de aspectos cientìficos, como
contaminación, reglamentos, leyes, etc.
Categoría “B“
• Actividades musicales, sketchs, afiches,
banderas.
• Videos, fotos.
• Cualquier tipo de obras artísticas respetando
las medidas máximas estipuladas.
La obra podrá ser
presentada en un formato máximo de 80x120cm en plano y de 80x80x120 cm en los
casos de maquetas u obras tridimensionales.
• Se deberá acompañar la obra con un afiche
formato A3 (horizontal o vertical) explicando sintéticamente el proyecto
(Investigación, etapas, técnicas, etc.) para presentar al jurado y realizar la
evaluación.
El asesoramiento
puede ser realizado por el docente, o bien por personas especializadas
pertenecientes a la Secretarìa de Cultura o de Formación Profesional, o
particulares, etc.
Inscripción
Para que el proyecto
pueda ser aceptado, el expositor deberá cumplir con los siguientes requisitos.
Por cuestiones de
organización del espacio físico de la muestra deberán inscribirse en el
concurso vía web indicando los datos básicos solicitados en el Formulario de
inscripción (click aquí), realizando este trámite por intermedio del personal
directivo o un referente de cada establecimiento.
Además el
participante podrá realizar consultas enviando un email a
contacto@basuralimpia.com.ar.
En la obra o maqueta
deberán exhibir los siguientes datos en un rótulo de 5x21 cm :
En qué categoría
participa (A o B)
Nivel en el cual
participa Nivel 1: Jardìn, Nivel 2 : E.P. (Primaria 1º Ciclo), Nivel 3: E.P.
(Primaria 2º Ciclo), Nivel 4: E.S. (Secundaria) y Polimodal, Nivel 5: Adultos,
Nivel 6: Escuelas Especiales, Nivel 7: Estimulación temprana )
Nombre y Apellido de
los participantes ( En caso de ser curso completo no es necesario aclarar
nombres)
Escuela
Nombre del Proyecto
Plazos y fechas
Inscripción: hasta el
15 de Octubre de 2012
Jurado
La selección de los
proyectos que recibirán los reconocimientos será realizada por el Jurado, y
serán entregados por los Organizadores.
La decisión del
Jurado es inapelable y es el único cuerpo facultado para la elección de los
proyectos ganadores.
Integrantes del
jurado:
Seràn designados
entre personas idòneas en el àrea medio ambiente, salud, arte y cultura del
Distrito. Miembro del Credicoop, Inspector de Rama Artìstica, Integrante del
Rotary Club, etc.
Premios y
reconocimientos
Se establecen las
siguientes categorías de reconocimientos específicos:
Por cada uno de los
niveles
Categoría A o B
Se otorgaràn los
premios para el mejor trabajo grupal o individual.
Organigrama de
actividades
Se llevarà a cabo en
el Instituto “Saint Exupery” de la ciudad de Miramar .
Mércoles 24: Armado de los Stands: de 17 a
18 hs
Jueves 25: Muestra y
Visita de los jurados: de 9 a 11 hs y de
14 a 18 hs
Viernes 26: Muestra y
visita del público: de 9 a 12 hs y de 14 a 15 hs
Acto formal de cierre
con la asistencia especial de
autoridades municipales 15 hs.
Recordamos que la fecha de cierre de la
inscripción es el 15 de Octubre , por razones de organización. (se puede postergar con aviso!)
Recomendamos a los participantes y al público
que se haga presente cumplir con puntualidad el horario.
Por favor, hacerse cargo de los trabajos una
vez terminada la muestra. Esta Comisiòn Organizadora no se responsabiliza por
posibles daños o desaparición de los mismos
Actividades :
• CÒMO LO HICIMOS: Presentaciones de fotos en
Power Point y/o video relacionadas con la elaboraciòn de las obras y las
actividades desarrolladas durante el desenvolvimiento del proyecto.
PUNTOS A EVALUAR POR
EL JURADO:
La evaluaciòn se basa en 4 (cuatro) ítems a
los cuales se les adjudicarà un puntaje de 25/100 puntos. Total 100
puntos/100.
La participación en este concurso
implica la aceptación de este fallo de
parte de los participantes.
CATEGORÌA LIBRE (A)
1- Cumple con los
objetivos del concurso “Basura a la Obra”.
a) Concientizar a la
comunidad .
b) Responder a una
actividad desarrollada en el tiempo.
2- Carácter
cientìfico del proyecto: - Presentaciòn del problema; - objetivos; - desarrollo; .- conclusiones.
3- Posibilidad de ser
ejecutado o publicado a nivel
distrital.
CATEGORÌA “ARTE Y
CREATIVIDAD” (B)
1- Cumple con los
objetivos del concurso “Basura a la Obra”.
a) Concientizar a la
comunidad .
b) Responder a una
actividad desarrollada en el tiempo.
2- Creatividad y
cumplimiento de las normas indicadas.
3- Posibilidad de ser
ejecutado o publicado a nivel
distrital.
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